Programma gaisa kuģu modelēšanas klubam:
Pirmā mācību gada grupa skolēniem 2-4 klasē, kuriem nav īpašu zināšanu un praktiskā darba iemaņu. Nodarbības notiek divas reizes nedēļā divas akadēmiskās stundas dienā.. Kopā 128 akadēmiskās stundas akadēmiskajā gadā. Programma ietver pilnīgi neatkarīgas mešanas planiera konstrukcijas izstrādi, kas ir mēroga modelis – Latvijā konstruētas lidmašīnas puskopija. Modeļu veidošanas laikā, bērni mācās strādāt ar vienkāršiem zīmējumiem, iemācīties marķēt un griezt detaļas. Centrēšanas svara izvēle un uzstādīšana, putuplasta serdes izgriezums, konstruktīvi-dekoratīvās kārtas griešana un tā līmēšana. Modeļa daļu nostiprināšana. Tās regulēšana, ļaujot modelim stabili atrasties gaisā. Atrodiet un novērsiet modeļu avāriju cēloņus. Veiciet modelim nepieciešamos remontdarbus. Izmantojiet rīkus darbam: lineāls, zīmulis, šķēres, nazis, smirģelis, karstās līmes ierīce.
Otrā studiju gada grupa studentiem 5-6 klases, pabeigta pamatizglītība, ir noteikts fokuss, kas no viņiem prasa dažas īpašas zināšanas, prasmes. Nodarbības notiek trīs reizes nedēļā pa divām akadēmiskajām stundām.. Kopā 192 akadēmiskās stundas mācību gadā. Programmā paredzēta konstrukcijas izstrāde motorizēta mēroga modeļa – kontūrveida lidmašīnas puskopijas skolotāja vadībā., kontrolē ar vadu.
Trešā kursa studentu grupa 7-8 klases. Tajā skolēni paplašina un nostiprina zināšanas par aviāciju un lidmašīnu modelēšanas tehnoloģijām., padziļināti apgūt aerodinamikas pamatus, modeļa dizaina pašrēķins. Nodarbības aplī iepazīstina ar aviācijas specialitātēm, palīdzība profesijas izvēlē, sagatavoties patstāvīgam turpmākam darbam. Nodarbības notiek četras reizes nedēļā, divas akadēmiskās stundas. Kopā 256 akadēmiskās stundas akadēmiskajā gadā. Programma ietver paškonstruēšanas un motora mēroga modeļa – kontūrveida lidmašīnas puskopijas – pielāgošanu., kontrolē ar vadu vai RC. Skolotāja vadībā būvējam motora mēroga modeli-kopiju ar trīsdimensiju fizelāžu, cordovaya vai RC.
Ceturtā un piektā studiju gada grupā studentu radošās spējas attīstās maksimāli. Apmācības notiek pēc individuāla plāna..
Mācību rezultātu uzraudzība
Pašreizējais: jautājumu un atbilžu saruna, gatavo produktu analīze.
Galīgā kontrole: mini sacensību rīkošana, konkursiem un izstādēm.
